Peutercursus

Klik hier om je in te schrijven voor deze dienst

Deze scholing is bedoeld voor mensen die peuters begeleiden op speelzalen of in de kinderopvang.

Wanneer maak ik gebruik van peutercursus

Personeel krijgt handvatten om autisme bij peuters eerder te herkennen.


Wat houdt peutercursus in

Autisme begrijpen en begeleiden

Ook wordt er aandacht besteed aan hoe kinderen met (een vermoeden van) autisme te begrijpen en begeleiden. De cursus bestaat uit drie lessen van 2,5 uur op locatie voor een groep van 10 tot 15 cursisten. Er zal gebruik gemaakt worden van theorie, praktijkvoorbeelden en beeldmateriaal. De cursisten krijgen een cursusmap met tips en relevante informatie.

Door wie?

Door één van onze steunpuntmedewerkers met aantoonbare ervaring op het gebied van autisme.

Duur?

3 bijeenkomsten van 2,5 uur

Kosten?

€ 225,-

Voor meer informatie:
Bel op dinsdag en donderdag tussen 9.00 en 12.00 uur met het Steunpunt, telefoon: 040-2968787 of stuur een mail.

Klik hier om je in te schrijven voor deze dienst

TELEFONISCH SPREEKUUR

Telefonisch spreekuur: dinsdag en donderdag van 9-12 uur: 040-2968787
(m.u.v. schoolvakanties)
Mailen kan ook.

Laatste nieuws

Mei-vakantie alweer voorbij!
De mei-vakantie is weer voorbij. Het Autisme Steunpunt Zuidoost-Brabant is weer bereikbaar tijdens ons telefonisch spreekuur......
Autisme Steunpunt Zuidoost-Brabant biedt scholing nog meer op maat aan.
Met Passend Onderwijs voor de deur speelt het Autisme Steunpunt Zuidoost-Brabant in op de veranderende vragen. Scholen krijgen meer behoefte aan het zelf samenstellen van het scholingspakket.
Checklist en managementsessie: ‘Zorg voor structuur’
De checklist is een uitgebreide lijst met items, waarmee in kaart gebracht wordt wat er op school gebeurt voor leerlingen met een grote structuurbehoefte. De checklist heeft tot doel het in kaart brengen wat de school doet voor leerlingen met een grote structuurbehoefte. De huidige stand van zaken wordt in kaart gebracht.
Themabijeenkomst ‘Structuur op school’
Er zitten nu leerlingen met een grote structuurbehoefte op elke school. Deze leerlingen zullen in de toekomst vaker in het regulier onderwijs blijven als Passend Onderwijs gerealiseerd wordt. Tijdens een themadag ‘Structuur op school’ staat de structuur van de eigen reguliere basisschool centraal
> TOON AL HET NIEUWS