Consultatie

Consultatie bij u op school

Wanneer maak ik gebruik van consultatie?

1.  Als een school begeleidingsvragen heeft bij een leerling met een diagnose ASS en nog geen REC-indicatie.

2.  Als er sprake is van het vermoeden van autisme of diagnose autisme en de school behoefte heeft aan extra handvaten voor omgang met het kind in de klas.

3.  Als er sprake is van bovenstaande mét een indicatie maar het duurt nog even voordat de Ambulant Begeleider komt, kan in overleg met de Ambulante dienst tijdelijk gebruik gemaakt worden van de diensten van het steunpunt.

Welke mogelijkheden zijn er?

1. De school legt een duidelijke vraag om hulp neer bij het steunpunt. Meestal is dit fase waarin er het vermoeden van autisme is of de diagnose is nog recent en enkele handreikingen het functioneren in de klas kunnen helpen verbeteren.

2. De steunpuntmedewerker plant de consultatie in.

3. Details om het probleem te verduidelijken, worden per mail naar het steunpunt verstuurd.

4. De steunpuntmedewerker bezoekt de school, werpt een blik in het dossier, observeert in de klas en heeft een nagesprek met de ouders, IB-er/zorgcoördinator en de leerkracht. De medewerker geeft advies in een gesprek. Dit alles wordt vastgelegd in een beknopt verslag.

Ons uitgangspunt is in één dagdeel de school met advies op maat zo goed mogelijk op weg te helpen.

Voor wie?

Voor de leerkracht/mentor de IB-er/ zorgcoördinator in het reguliere basis- en voortgezet onderwijs.

Wanneer?

Op afspraak bezoeken wij de betreffende school en leerling.

Kosten?

De eerste consultatie is gratis
Een vervolgconsultatie is op basis van ons uurtarief.

Voor meer informatie:
Bel op dinsdag en donderdag tussen 9.00 en 12.00 uur met het Steunpunt, telefoon: 040-2968787 of stuur een mail.